你的“材料库”就在你身边　　锦铁六中 赵力士

　　同学们常常看着题目发呆,写点什么呢？没什么材料可写呀？同学们想这个问题没错，古人不仅想，还说它重要呢,他们说“凡立言之要在于物”这个物就是材料。同学们想这个问题也不太好“才思泉涌”时你会意识到这个问题吗？材料“充足”时谁还会为这样问题伤神啊？那么材料从哪里来呀?建立起你自己的材料库，就会解决写什么的问题。

　　材料从生活中来。是说现实生活是丰富多彩的，五光十色的材料应有尽有。只有立足于生活，才能采撷最新最美的花朵，酿出最醇最美的酒浆。材料从生活中来，还意味着写作者善于对生活中闪光的事物有所发现，才会有所创造。这种发现是发现事物的本质,发现具有时代特色的材料。鲁迅先生说过：“要留心各样的事物,多看看,不要看到一点就写.”留心才会发现，多看才有比较。 日久天长，就会积少成多。 自己知道的丰富了，写起文章来就会有话可说了。多接触社会，多深入生活，多思考，多议论，厚积薄发，这样，何愁作文没的写？

　　（1）记日记就是很好的方式，也是积累材料的手段。同学们很熟悉，我就不多说了。

　　（2）采风。利用节假日随父母、老师外出参观访问，即开阔了视野，丰富了感性知识，也提高了对社会生活的认识.这种形式的关键就是一定要细心观察、勤于思考、分析选择、联想想象、及时纪录、妥善处理。

　　（3）学习生活（阅读）是学生积累写作材料的重要途径，其基本形式是读书笔记， 具体方法：写摘录卡片和笔记，摘录名言，警句，表现力强的描写句、段、抒情句、段，摘录典型事例和各种小知识。然后简单分析、归类、整理编出目录。再联想评论。最后选择应用。

　　（4）课内阅读，也是在积累材料。字词句、分析方法、文章结构基本形式等等。 其核心问题是应用。课文无非是一个例子啊！不用，例子就没有了。

　　总之，平时有丰富的积累作准备，文章自然好些了。作家叶永烈：“我跑过许多地方，我在深入生活时，随身带笔记本。采访时，记详细笔记。种种见闻随手记。偶然有所思,也记在本上。我有剪报习惯，我的剪报分二十多类，”┅ ┅“积”在作家身后的该是一片何等丰腴的沃土,“发”还有什么问题呢？同学们，你是否有些启发？