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    白杨

    文章来自:tenglong.net 时间:2007-06-15 

    凌河区解放小学六年级 靳晴

     

      每天早上去上学,经过云飞街,我就会看见一棵棵矗立在道边的白杨。

      白杨树有着笔直的干,笔直的枝,叶子下面是绿色的,背面则是白色。

      春天,白杨苏醒了,发出嫩黄色的小芽,渐渐的,长出了杨花序。于是,当你走过白杨树下,飘飘洒洒的杨絮就会在你周围随风起舞,让你产生一种梦幻的、朦朦胧胧的感觉。

      知了整天不停地唱着歌,夏天来了。墨绿色的叶子在阳光下闪闪发光,风来的时候,它们发出沙沙的声音,像交响乐,有高亢的乐章,也有柔美的抒情夏天赤日炎炎,在杨树阴下歇上一会儿,它将给你带来阴凉、清爽……

      秋天来了,白杨的叶子慢慢地变成黄绿、金黄,直到在金黄之中点缀着点点褐色,又向我们展现出了它的成熟之美。

      寒冷的冬季赶来了,由于来时走得太匆忙,被绊了一跤,衣服上点缀的羽毛被刮落了,慢慢悠悠地飘落到光秃秃的杨树干上,使它成了名符其实的“玉树琼枝”了。

      白杨树有个特点,不知你们发现没有。那就是白杨所有的干、枝、叶一律向上,没有一个是倒垂或斜长的。它们全部都向着高处,全部努力地向上伸展,这是白杨的本性。

      就在白杨那高大挺拔的树干上,长满了又大又美的“眼睛”。它的眼睛中闪着光,那是一种渴望,向上的渴望。就像我们的眼睛透露出的对知识的追求,对知识的渴望一样。

      白杨,它傲然耸立在路边、高山、丛林……它激励我们,鼓舞我们,向着高峰使劲努力。白杨普通而不平凡,我相信它总有一天会超过天空中的太阳。

      教师评语:

      文章在细致观察的基础上展开丰富联想,写出了白杨独特的美。语言生动形象,描写具体,尤其在写景中融入自己的独特感受。不过,叙述顺序应再考虑。

    指导教师 刘晓芳

     


    不必另起一段。

    ?

    过渡自然。

     

    比喻生动、形象。“高亢的乐章”也可抒情,因此建议把“抒情”两字改为“曲段”。

     

     

     

    多么有趣的比喻!

     



    应该交待“眼睛”是什么。
    此段内容应放在文章开头处。

     

    责任编辑:Yourname
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