2008年高考写作话题作文导引(二)　　北镇高中 张宏强

　　【文题】

　　阅读下面材料，根据要求作文。

　　在观众见面会上，励志影片《隐形的翅膀》主演雷庆瑶把主题歌曲唱给了现场观众：“每个人都有自己隐形的翅膀，能够飞翔，只要努力就能够实现自己的梦想……”

　　请以“隐形的翅膀”为题，写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于800字。

　　【导写】

　　对大多数同学来说，“隐形的翅膀”并不陌生，张韶涵的《隐形的翅膀》带给许多歌迷以精神的激励，她的“我知道我一直有双隐形的翅膀 ,带我飞过绝望”，就是对“隐形翅膀” 诠释的很好角度。在准确立意基础上，最主要还是把握文题中的“隐形翅膀”的多样内涵，以在立意上取得新意。文题究竟让我们产生怎样的思考？或者是抽象的某种精神的具化，可以是一种冲破孤单冲破困境冲破沉沦冲破狭隘的精神，它能带给人希望、信心、力量；可以是一种蕴含亲情友情爱情的激励情感，它能带给人温暖、欢乐、幸福。或者是某一种理想或追求的具化，像地平线海平线成为人们追求完美追求圆满的一种引领。我们运用散射思维，从横向角度，就能把握“隐形翅膀”的多向内涵。

　　立意时最容易出现的问题是忽略“隐形”二字，它的修饰功能以及内涵决定立意的方向，行文时，或者直接点明“隐形”的表现，如“没有翅膀”“追求翅膀”，或者婉曲表达其所具有的寄托意义。在立意的深度处理上，着重表达“隐形翅膀”的作用比阐释什么是“隐形翅膀”更好；在技巧的运用上，先抑后扬或鲜明对比，化抽象为具体比简单叙述、议论更好。由于受现在在中学生中流行的玄幻小说的影响，学生容易把作文写成玄幻类作品，但由于玄幻类作品限于情节，不易于“短处理”，在考场上恐怕不适合，此外，玄幻作品在一定程度上过于虚幻，比较难于达到“情感真挚”的评分标准。

　　【素材】

　　1．每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀 ,带我飞过绝望,不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化。我知道我一直有双隐形的翅膀带我给我希望。我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于翱翔用心凝望不害怕。那里会有风就飞多远吧。不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化。我知道我一直有双隐形翅膀带我给我希望。我终于看到所有梦想都开花。追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于翱翔用心凝望不害怕。那里会有风就飞多远吧，隐形的翅膀让梦很久比天长，留一个愿望让自己想象。 （张韶涵《隐形的翅膀》）

　　2．花季少女志华考上了高中，和同学们一起去放风筝，不幸被高压电击中。经医院奋力抢救，虽保住性命，却失去了双臂。面对失学和生活无法自理的艰难处境，志华非常痛苦，想自杀了结一生，是爸爸妈妈的爱唤醒了她,使她重新面对生活。为重返校园，她刻苦练习，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂。终于，她学会了用脚流利地写字，争取到了重新上学的机会。后来,她学会用脚洗脸、漱口、穿衣、做饭、打电脑、练书法，甚至学会了穿针引线、缝缝补补……一切用手才能做的事她用脚基本做到了。志华担心因患间歇性精神分裂症的妈妈再次掉到水泡子发生意外，当残联来学校挑选运动员时，就选择了游泳项目。后来，志华参加高考，虽然考分过了线，但因为没有双手，她没被录取。想学医为妈妈治病的愿望破灭了。就在她迎战全国残运会刻苦训练的时候，她妈妈无意中知道了志华没有被录取的消息，经受不住打击，精神分裂症发作，一下子走失，再也没有回来。志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。但是她的妈妈已不在人世。 为了纪念妈妈，志华和爸爸去放风筝，那是一个妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝。风筝越飞越高……

　　（电影《隐形的翅膀》梗概）

　　【示例】

隐形的翅膀

20班 刘丁恺

　　不是风让我们飞翔，是因为我们有乘风的翅膀。

　　每个人都有一双翅膀，羽翼随着岁月的延续而渐渐丰满，在时光的流水中左右着我们前进的方向。

　　性格就是人的翅膀。它不会突兀地出现在你的脊梁上，但人们却能够感觉到。性格决定命运，那对隐形的翅膀会决定你能飞多高。其它任何帮助你走向成功的因素不过是翅膀下的风，既会托起你，也会托起别人。人生的高度取决于自己的翅膀。

　　有些人的性格与生俱来，一生也难以改变，就像那个曾独自坐在科西嘉陡峭海岸上数着海浪的拿破伦·波拿巴。天生的固执、坚强、高傲让他乘着船驶出了科西嘉港湾，驶向了将完全属于他的欧洲。也许在他的童年中，海平线的尽头就已经属于他了。最终他将大半个欧洲踏在他的马蹄之下。上天给了他帝王的性格，而他也行使了帝王的使命。

　　性格需要熏陶，在羽翼未丰之前。美国著名将领道格拉斯·麦克阿瑟并不像拿破伦一样充斥着野性。但纯正的军人家庭铸造了他一生的辉煌。作为名将之后的道格拉斯在父亲和祖父的精神熏陶下，形成了军人独特的性格，坚毅、果敢、进取。这使他成为西点军校最好成绩的创造者，成为二战中显赫的战将，成为不死的老兵。

　　性格需要磨砺，磨砺后的翅膀能够经受住大风大浪。斯大林的人生遭遇形成了他克服一切困难、争取胜利、不屈不挠的性格。他早年失去父亲，与母亲相依为命，年青时参加革命多次被流放到西伯利亚，地狱般的环境没有让他屈服，而是使他更加坚劲。此后，在察里津（斯大林格勒）一战成名，开始了他纵横捭阖的一生。

　　性格足以决定人一生的成败，客观的环境不会改变性格的本质，再压抑的翅膀总有一天会展翅翱翔。

　　请记住，每个人都有一双隐形的翅膀，张开那双翅膀，沿着人生的方向，飞往属于你的天堂。

　　【简评】文章赋予“隐形的翅膀”以性格的内涵，实际也是把抽象的性格具体化了。成功有时真的决定于性格，不然，为什么会有“性格决定命运”或者“性格悲剧”的说法呢？作者巧妙地把性格比喻为人生的隐形翅膀，在形象中让读者懂得性格既可源自禀性，也可后天熏陶、磨砺，更可决定“人生的高度”，立意可谓显赫。而内容的充实更使抽象的性格具体可感，不徐不疾的叙述更可让人感觉到性格在人生中的作用与价值。

隐形的翅膀

20班 申镇

　　蝴蝶的美丽加上雄鹰的羽翼那是最完美的“蝶羽”。“蝶羽”是那双隐形的翅膀。

　　——题记

　　雨中翩飞的蝴蝶

　　外面阳光明媚，里面一片漆黑，那张坚硬如铁的网成为你的束缚。春茧，生活在春天里，却感受不到春天的气息，隐隐约约嗅到春风带来的花香，这花香可是你无穷的精神动力？闻到花香时，你会发现冬天已经逝过，春天已经到来，接下来你的生活只有奋斗。

　　在花香的陪伴下，你不断吐丝来“作茧自缚”，人们耻笑你的幼稚与无知，“作茧自缚”让你更加远离外面的世界，你消失在黑暗中。但你始终坚信你是对的，这样是磨砺你的毅力，锻炼你的心志。你相信自己会有一双隐形的翅膀，渴望生长出真正的多彩翅膀，飞出束缚，飞进四溢的芬芳中。感谢着花香陪伴，你坚持着，坚守着美丽的梦想。

　　成功就是垂青奋斗的人。当汗水浸透了你厚厚的茧，松软的翅膀终于冲破束缚，你露出黑亮的触角，准备触摸外面的世界，可不幸的是，那天是雨天。看到此景的你并没有悲观，而是毅然飞向天空，抖动那双七色的翅膀高声喊道：“我成功了！”

　　春风微微地吹，春雨微微地下，或许，只有在雨中飞起的蝴蝶，它的翅膀才是最美的。

　　坠崖的雄鹰

　　你那强劲的羽翼是你烈日下痛苦的凝聚。你一次又一次的俯冲山崖，不求俯冲的一瞬间冲刺，只求折断自己的羽翼后的再生。你折断了山崖侧壁的树枝，把阳光抛在自己的身后，让汗水散向天空。人们耻笑你是死神手下的小丑，是错步上前的玩偶。但你却认为即使自己成为山林的精灵，也会拥有一双强劲的隐形翅膀。每次的撞石碰壁只能听见石头滚动的声音，每次的鲜血迸出都不含有痛苦的泪水，每一片空中的羽毛都没有悲观失望，每一次晨光初照都写满了你的自信与希望……终于有一天，你成功了。在最后一次俯冲时，你的翅膀并没有折断，之后，你又勇猛地飞向天空。抖动的羽翼形成一股强劲的风，风中夹杂着山壁的欢声笑语；被你折断的树枝心甘情愿，被阳光蒸干的血液永不后悔……

　　你不只拥有一双隐形的翅膀，更拥有顽强的精神。雨是风的故事，帆是海的故事，羽翼更是你的故事。

　　“蝶羽”并不是蝴蝶与雄鹰的化身，而是伴你拼搏的一双隐形的翅膀，拼搏的结果是我们拥有真正的“蝶羽”，拥有更加成功的故事。

　　不要羡慕别人拥有美丽的太阳

　　愿你拥有一双隐形的翅膀

　　“蝶羽”伴你飞过人生的荆棘

　　伴随着花的快乐飞翔

　　飞过海洋、天空与戈壁

　　向世界证明你拥有隐形的翅膀

　　【简评】本文立意着眼于拼搏进取的精神，作者把这种精神化为两个具体的形象：彩蝶和雄鹰。以第二人称“你”，以赞美的情感，把冲破茧的束缚的彩蝶，把不断坠下山崖的鹰，写得富有活力、富有人性。人需要这种精神，不断蓄积中的突破，不断折羽中的腾飞，是人生飞行的壮美。通篇拟人化的手法显现了作者构思的精巧，有时语词表达角度的变化往往令读者有一种新鲜的感觉。诗意的结尾，在抒情的氛围中给作者的感情以强化，曲尽其妙。

隐形的翅膀

20班 郭宁

　　如果你在流泪，你就不会看到美丽的星光；如果你在迷茫，你就不会发现潜力的所在。

　　——题记

　　有一种爱叫砺炼

　　我想我曾经是一只苍鹰，但是上天却没有给我一双完整的翅膀。面对蓝天，我无比彷徨，找不到我人生的方向。兄弟姐妹早已学会飞翔，只有我，懦弱地拖着残断的翅膀。我不敢去看母亲眼中流露出的失望，只有独自默默地感伤。

　　终于有一天，母亲来到我身旁，告诉我，其实我有一双隐形的翅膀，它会在我最痛苦最无助的时候飞扬，我相信了母亲的话。就在这时，母亲毅然将我抛下山崖，我不懂这是为什么，但是为了生存我不得不扇动那双残断的翅膀，每一次的振动，都会让我觉得撕心裂肺般的痛伤，我相信那双隐形的翅膀，可它毕竟没有让我自由的飞翔。只记得从那天起，我每天都会被母亲无情地抛下，摔得浑身是伤。

　　渐渐地，我发现我的羽翼丰满了许多，飞翔的渴望再次向我招扬，我不再彷徨，不再迷惘，我全心全意地操练每一次飞翔。

　　终于有一天，我完完全全告别了那双残断的翅膀，在属于我的那片天空下翱翔，在那一刻，我看到了母亲眼中幸福的泪光。

　　啊，我懂了，有一种爱叫做磨炼。母亲放下的是她的孩子，收获得却是孩子的幸福啊，其实那双隐形的翅膀时刻都在我的身旁，那就是母爱的悠长！

　　有一首歌叫野百合的春天

　　我想我曾经是一株野百合，却错误地长在了山谷的角落，我不知道上天让我生长在这里是为什么，但我坚信我会活得很快乐。可是，从小到大，别的花都嘲笑我，永远都保持着不开花的沉默。但是我依然坚信我就是一只百合，总有一天能绽放花朵。

　　于是，我拼命地生长，拼命地吸收营养，不让一缕阳光错过。可是，一场暴风雨经过，我的身躯遭到了摧残。我怀疑我是否可以重新振作。这时蒲公英向我飘来，她告诉我，我也有一双可以飞翔的翅膀，只不过我看不到它除非我生活得快乐。其实，我是多么希望我自己可以像她一样有一双翅膀，哪怕是隐形的啊。于是我还是决定要生活得快乐，希望能够拥有一双飞翔的翅膀，离开这个角落。

　　告别了暴风雨，我又重新振作，不去理会别人是否嘲笑，依旧过着我快乐的生活。

　　终于有一天，在阳光刚刚洒满山谷的每一个角落，大家看到洁白一身的我，我终于向他们证明，我是一株可以绽放的百合。没有了往日的落寞，有的只是全新的生活。

　　其实，我已经明白蒲公英的话语，那双翅膀一直在陪伴着我，那就是我的自信我的快乐，野百合也有春天的生活。

　　【简评】用一首诗来形容这篇作品，也不牵强，因为它除了带给读者诗意的画面、悲壮的成长、心志的磨砺之外，我们还能享受到两个主体部分各自的音韵美。“有一种爱叫砺炼”在情感的荡漾中给我们以绵长的思考与想像，“有一首歌叫野百合的春天”在整齐的韵律中让我们感受百合的落寞与快乐。作者匠心独运，尽遣划一的韵脚，为我们勾勒了两幅成长的画面。文章从“母爱”和“自信”“快乐”的角度，为我们指明了人生自由飞翔所需要的翅膀。