1.消息

　　一、消息的写作特点

　　1.内容上，消息是一事一报，只报道新闻的大致内容。

　　2.结构上，消息由标题、导语、背景、主体、结尾五部分组成。

　　3.表达方式上，主要采用叙述，少用描写。

　　4.语言上，比较平实、朴素、简洁。

　　5.修辞上，少用消极修辞和积极修辞。

　　6.时效上，消息的信息传递更快。

　　二、消息的写作要求：

　　总的要求是事件简单，属于枝叶性的材料，宜于写成消息。

　　1.消息的分类：动态性消息、经验性消息、综合消息、会议消息、人物消息、简讯和文化消息。

　　我们以常见且在高考中经常出现的消息——简讯为例，谈一谈它的写作问题：

　　也称短消息，是以最快的速度、最简短的文字报道新闻的一种消息体裁。常以“快讯”“短波”“一句话新闻”等形式出现在媒体上。其特点是文字简练，传播新闻的速度更快。一则简讯只有一句话或几十个字。在写法上，它往往开门见山，直接叙述事件的主要事实，不描述事件的细节，不交代背景，也不一定是新闻五要素俱全；往往是一事一报，简洁明快，主要用于动态新闻的报道。

　　2.导语的写作。

　　按新闻的要素划分。导语分为何人、何事、何时、何地、何故和如何六种导语。

　　按表达方式划分，导语分为叙述式、描写式和议论式，也可以用抒情式导语。

　　3.消息主体的写作要求：

　　消息的写作体现在结构安排上：

　　倒金字塔结构：

　　其特点是把最重要、最新鲜、人们最关心的、最引人注目的新闻事实放在导语中，而在导语中，也往往是将最精彩的、人们最感兴趣的内容放在最前面；在消息的主体部分，各段内容也是根据重要程度递减的顺序来安排。多用于事件新闻。

　　金字塔式结构：

　　按时间的顺序写作，没有单独导语，事件的开端就是消息的开头，事件的发展就是消息的主体，事件的结束就是消息的结尾。往往一段比一段具体，一段一段地接近高潮，一段比一段接近事件的本质。

　　双塔式结构：

　　按倒金字塔和金字塔双重结构安排。导语和开头用倒金字塔结构，主体和结尾用金字塔式结构。

　　三、压缩语段是对语言综合运用能力的考查，往往以消息为命题材料，对一则消息进行有关语言处理，如拟写标题、导语、一句话新闻等。

　　我们以高考试题为例，认识一下考查特点和形式：

　　根据信息产业部在新闻发布会上所传出的信息要点(包括价格变动情况)，拟一条一句话新闻。(1999年全国高考试题)

　　今年2月28日上午，信息产业部召开的新闻发布会上传出消息：从3月1日起，在基本不增加用户负担的前提下，电话通话费每3分钟低于0.16元的，调整到0.16元；高于0.22元，降到0.22元。固定电话初装费指导性标准为500元至1000元，移动电话入网费指导性标准降为500元至1500元；住宅用户同址安装两部以上电话，从第二部起不再收取初装费。与电信收费标准进行结构性调整的同时，邮资也进行了调整：平信、印刷品今后按本埠与外埠区别收费，不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元，外埠由20克0.50元提高到0.80元。

　　明确：

　　这是一道考查压缩语段能力的语言综合运用试题。能力要求点多且高，阅读理解能力是正确解题的基础，正确、全面筛选关键信息即题中的“信息要点”是正确解题的关键，把材料中的数字信息正确转换成文字信息是正确解题的突破口，把分析、归纳出来的内容进行语言整合是正确解题的最后一环。

　　阅读包括对题目和材料双重内容，“所传出的信息要点(包括价格变动情况)”确定了压缩的具体内容，不少考生易于把“信息产业部”作为一句话新闻的“人物”，显然没有正确理解题意。材料由两部分内容组成：电信收费调整和邮资收费调整。筛选信息必须全面、准确，信息一般分为主要信息、次要信息。判断的标准就是题意和文体特点，说一点全面性的体现：邮资调整这一信息要点的变动应包括两点：价格有升有降。如果缺少一点，就不全面。把数字信息转换成文字信息，关键要从数字中准确捕捉到实质性的内涵。语言整合要符合语法规范，保证文通字顺。

　　参考答案：电信费、邮资3月1日起调价，价格有升有降。或“3月1日起邮资上调，电信费有升有降。”

　　根据消息对语言信息进行处理时，我们要注意的问题是：

　　消息属于记叙类文章，但因其在高考中易出现的特殊地位，我们以重视的视角单独了解它的有关内容。

　　明确消息的五要素：人物、时间、地点、事件、结果，即我们通常所说的五个“W”，我们可以用五个英文单词代替它们，先后顺序是who、when、where、what、why。其中“why”含有原因、结果和趋向等多重要素；

　　①标题应至少具有两个要素：who和what；

　　②导语一般应具备三个要素：who、what和why；

　　③一句话新闻“麻雀虽小，五脏俱全”的特点，一般要具备五个“W”，但若when、where不必交待，则可省去。

2.通讯

　　一、通讯的特点：

　　1.内容上，可涉及多人多事，比较注重细节刻划。

　　2.结构上，与一般记叙文相似，不拘一格。

　　3.表达上，多种多样，以叙述、描写为主，也可运用议论、抒情。

　　4.语言上，丰富多彩。

　　5.技巧上，大量使用修辞手法。

　　6.时效上，不如消息及时。

　　要注意与消息的区别，在比较中增强对两种存在相同点的文体的区别掌握。

　　二、有关通讯的文体知识。

　　1.类别：

　　特写：生动、形象地描绘新闻事件中富有特征的片断。

　　速写：与绘画中的速写相似，在很短的时间内用简练的语言勾勒事件。

　　专访：作者带着问题有准备地采访，在同采访对象的谈话中获取新闻。

　　2.结构：一般多以事件为中心，如《为了六十一个阶级弟兄》的“一方有难，八方支援”。

　　　　　　有的以横式结构为主，把要写的几件事并列在一起，或因果或主次地安排结构。

　　　　　　有的以顺序为主，适当倒叙、插叙、补叙的穿插式结构。

　　3.开头与结尾：

　　通讯一般采用悬念式的开篇方式，以吸引读者。

　　要注意结尾的作用：

　　——交待事情的结局；

　　——激起读者的情绪；

　　——直接结尾或尾声；

　　——点睛深化主题。

　　三、表达方法在通讯中的运用。

　　1.采用不同的记叙方法，灵活机动在叙述事件。

　　2.采用人物描写、场景描写和细节描写等多种手法，简练有序的描写。

　　3.以议论和抒情为精要的点睛之笔，勿多宜精，点到为止。

　　四、阅读下面通讯，结合刚学过的知识，评价其写作特点。

　　例文：

她用44秒圆了中国人

22年的冬奥会金牌梦

　　盐湖城当地时间2月16日，杨杨站在短道速滑的赛场上，500米的短道速滑决赛即将开始。

　　“预备！”裁判员的口令清晰而有力地响起。刹那间，杨杨和所有参加决赛的选手都凝神做好准备，等待那一声发令枪响。

　　“啪！”占据着内道有利位置的杨杨如离弦之箭直蹿出去，以迅雷不及掩耳之势抢占了领先位置。她身旁以起跑速度极快而著称的500米世界纪录保持者拉达诺娃反应也非常快，但还是慢了一步，落在了杨杨身后。

　　5秒、10秒、15秒……时间飞快地流逝着，两万名现场观众的喊声震耳欲聋。25秒、30秒、35秒，曾多次在500米比赛中战胜过杨杨的拉达诺娃始终只能面对杨杨的背影，杨杨牢牢地控制着领先的优势。40秒、42秒、44秒、44秒187——时间凝固，杨杨第一个冲过了终点。顿时，场馆内红旗飘扬、欢呼四起。

　　杨杨赢了，仅仅44秒钟，她就实现了中国人22年苦苦追寻的冬奥会金牌梦。

　　明确：这是一篇节选的有关冬奥会冠军杨杨的通讯。教者选取的目的，是让学生体会并理解作者运用“场景描写和细节描写”的方法，为中国人在冬奥会上取得的突破性成绩而赞叹不已。

　　此外，文章的小标题也非常有特点，“22”与“44”相呼应，鲜明突出。

　　请学生注意文中加了横线的句子。