——叙述类文章人物形象描写

　　无论是小说还是记叙文，都需要人的活动来推动情节，揭示主题，在典型环境之下，典型人物形象的塑造必不可少。

　　形象的鲜明、生动，关键在运用多种技巧，从多个侧面，塑造立体化的鲜活的人物。

　　一、描写人物注重层次。

　　在《谈〈水浒〉的人物和结构》一文中，茅盾先生用了一个形象的比喻，揭示了写人物必须有“层次”的理论：

　　……这就好比一个人远道而来，最初我们只是看到他穿的是长衣还是短褂，然后又看清了他是肥是瘦，然后又看清了他是方脸或圆脸，最后，这才看清了他的眉目乃至音容笑貌：这时候，我们算是把他全部看清了。《水浒》写人物，用的就是这种由远渐近的方法，故能引人入胜，非常生动。

　　这段文字告诉我们，写人物要遵循一个由表及里、由远及近、由抽象到具体的过程。通过一篇作品，让读者认识、了解一个人物，要符合人的一般认识规律。鲁迅先生的《为了忘却的记念》在写柔石的时候，就用了这种“渐次认识”的方法：

　　我和柔石的最初的相见，不知道是何时，在哪里。他仿佛说过，曾在北京听过我的讲义，那么，当在八九年之前了。我也忘记在上海怎么往来起来，总之，他那时住在景云里，离我的寓所不过四五家门面，不知怎么一来，就来往起来了。大约最初的一回他就告诉我姓赵，名平复。但他又谈起他家乡的豪绅气焰之盛，说是有一个绅士，以为他的名字好，要给儿子用，叫他不要用这个名字了。所以我疑心他的原名是“平福”，平稳而有福，才正中乡绅的意，对于“复”字却未必有这么热心。他的家乡是台州的宁海，这只要看他那台州式的硬气就知道，而且颇有点迂，有时会令我忽而想到方孝孺，觉得好像也有些这模样的。

　　结构层次：①来往的时间和地点——②姓名——③性格

　　二、描写人物的多种手法运用。

　　人物描写常用的手法有肖像描写、语言描写、心理描写、行动描写以及由几种描写手法综合一起的细节描写。

　　1.肖像描写：

　　技巧：“画眼睛”——选取最能突出人物形象特征或最能展示人物内心世界的肖像进行描写。

　　注意：不要面面俱到。

　　示例：五年前的花白头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。（《祝福》）

　　2.语言描写：

　　技巧：个性化——人物语言要能突出人物身份和人物性格。

　　注意：语言要简洁。

　　示例：“那简直是抹自己的脖子！”他在庄园里检视自己的葡萄，高声对自己说。（《守财奴》）

　　“噢，是真金！金子！”他连声叫嚷，“这么多的金子！有两斤重。啊！啊！查理把这个跟你换了美丽的金洋，是不是？为什么不早告诉我？这交易划得来，小乘乘！你真是我的女儿，我明白。”（《守财奴》）

　　3.行动描写：

　　技巧：动作化——不单要写出人物的外部动作，还要写出人物的内心动作。外部动作就是内心驱动的。

　　注意：动词锤炼，非某一动词不可。

　　示例：他排出九文大钱——他掏了半天，摸出四文大钱来。

　　回头看刚才坐的皮凳，竟没有瘪，便故意立直身子，扑通坐下去……试了三次，也没有坏，才相信果然是好家伙。

　　4.心理描写：

　　技巧：丰富化——①通过环境写心理；②通过动作写心理；③通过神态写心理；④通过；⑤作者从旁叙述写心理

　　注意：无论采用哪种手法写心理，都不能喧宾夺主。

　　示例：①天边铅色的晚云，似乎压得黑黢黢的山也抬不起头来。

　　②阿Q飘飘然地飞了一通。

　　哈，人总有得意的时候，他仅仅花了五块钱就买到了精神的满足，真是拾到了非常便宜的货，他愉快地划着快步，像一阵清风荡到了窍门……

　　③她满意地望着大家，不时露出微笑。

　　④只觉得天地圣众，都醉醺醺在空中蹒跚，预备给鲁镇的人们带来无限的幸福。（这天晚上，我梦见自己也变成了一只可爱的小蜜蜂）

　　⑤她觉得生活似乎是不应该这样子的。

　　5.细节描写：

　　技巧：选取动作、表情、神态，挖掘人物细微的内心世界。

　　注意：精雕细刻，细致入微。

　　示例：①女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。

　　②神甫把镀金的十字架送到他的唇边，给他亲吻基督的圣像，他却作了一个骇的姿势，想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命。（《守财奴》）

　　三、特殊的人物描写方法：

　　1.白描：粗线条勾勒，突出人物性格和人物形象的“棱角”。

　　2.特写：运用电影中的“定格”手法，突出对人物的外在形貌和内在心理的揭示。一般采取单独成段的方式。

　　如：鲁迅先生沉默了，他望着远方。

　　3.运用或引用、化用诗词刻画人物，以增强作品的“文味”。

　　如：无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。

　　潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！

　　【佳文赏读】

昭君的选择

　　深深的庭院，明眸的宫女，沉寂的粉蝶，慵懒的梳妆，犹如宫廷的车轮在昭君心里缓缓辗过。

　　进宫有些时日了，却迟迟不见皇帝的踪影。珠钗玉饰金步摇，散落一地，铜镜前再也不是少女明丽的笑靥了，一腔愁绪，两弯娥眉【情态写心理】。

　　迷茫的灯光下，一只单薄的幼蛾一头栽在作响的灯焰上，发出“噼里啪啦”的爆鸣声【环境写心理】。昭君拔下玉钗，挑弄灯芯，试图将蛾儿救出来。

　　就在这时，传来和亲的消息。像春日里的第一声惊雷，在死一般的后宫炸开了。

　　“啪”，玉钗落地，断为两截，昭君的手剧烈地颤抖着【细节描写】。处于生死之交的蛾儿在飘转的火焰中狂乱地挣扎着，终于，像离弦的箭一般，冲出火海【环境暗示情节】。

　　烈焰吞噬了她粉嫩的外衣，却没有压垮她不屈的心灵。在生之涯，死之角，幼小的心灵发出对生的呼唤，爆发出无穷的力量，让她从压迫、死亡中振翅飞出。

　　昭君震惊了，若有所思地看着蛾儿，看着她越飞越远，飞出围墙，飞出重重封锁，飞向遥远的自己的天地【幻觉写心理】。

　　这一夜，昭君无眠。

　　她想到了宫廷的阴森，想到了和亲的艰险，还想到了异域的清冷，两国永久的安宁。宫廷的猜忌、冷落、倾轧、空虚像阴影死死揪住她的心，让她颤抖；异域的寂寞、无助、排挤、思乡却又像寒流时时侵袭她的心，让她惊骇。和亲的队伍浩浩荡荡，待嫁的少女举目无亲，戍边的将士浴血奋战，无辜的父兄沙场喋血，一幕幕，在昭君脑海里，频频跳动……【作者从旁写心理】

　　天明时，有人奉旨来挑选宫女。一遍遍地述说着皇帝的封赏、嫁妆的豪华、国家的边患、战事的紧张。宫女一个个双眉紧锁，一想到遥远的异域他邦，就舌底打颤。官员失望了，哀叹着准备离去，却迎面遇上一位淡妆素衣少女，浅浅地笑着，一如当年的明丽……【肖像描写】

　　昭君出塞，留给后人一座青冢和无尽的遐思……

　　可是，诗人们都错了。“分明怨恨曲中论”，“公主琵琶幽怨多”，多情的诗人怜惜只身出塞的少女，却错解了昭君当年心灵的选择。

　　生命，不一定濒临死亡才显示深刻，用心去做，用心去选择，谱一曲美丽的生命之歌。

　　人物描写不但可以用在记叙文、小说中，在一些历史散文、故事新编中，也可以使用。

　　【学习练笔】

　　题目：片断心理描写

　　要求：①写一段进入考场后的心理状态，②运用不少于三种描写心理的方法，③200字左右。