怎样写好人物？

—— 保二小学　郭峰

　　写人物的文章，看起来不难,但要把作文写好也不是容易的事。我见到过一些作文，常常是平铺直叙人物形象不鲜明；或者是选材不典型，难以体现人物性格。因此,我们有必要在这里一起研究写好人物的方法。

　　首选，根据文章要表达的中心思想,选取最能体现人物某方面性格特点的材料。这个材料必须典型，必须能充分表现中心思想和人物形象.比如作文《一个值得我学习的人》,文中写“我”的同学于小杰经常为班级做好事,“我”很不服气.一次,我的同桌呕吐,味道难闻极了，“我”差点吐出来，躲得远远的。于小杰却拿起拖布把呕吐物打扫得干干净净。事情很简单，却很好表达了于小杰乐于助人,值得我去学习的中心思想。

　　其次,要注意描写人物的语言，行动和心理,以突出人物形象。还以上文为例。文章中写于小杰收拾呕吐物的动作和表情：正当我一跳三尺高,躲开同桌的时候，于小杰却拿着工具赶到“事故现场”。她毫不迟疑拿起抹布擦掉了桌上的脏物，又麻利地用拖布把地拖干净，眉头没皱一下。

　　这样写，一方面丰富了人物形象，一方面又通过“我”和于小杰的对比,更好地突出了于小杰不怕脏助人为乐的品质。

　　如果用两件事来表现人物一个方面的特点，这两件事应当相互联系或者选有相似之处的事来写。

　　比如：你作文的中心思想已确定为赞扬一个乐于助人的人，那么这两件事（可一详一略）,不能一件写帮助别人的事，另一件去写刻苦学习的事，这样中心就不明确了。这两件事,一件可以写在同学学习遇到困难时，他乐于助人；而另一件可以写邻居家生活发生困难时,他主动去帮忙。虽然事情是两类，但本质上是一致的，都能表现中心,体现人物一个方面的性格特点。

　　有时，你想从几个侧面反映一个人的精神风貌,这样可以选三件或几件事来写。这几件事可以是不同类型的，也可以相互没有关系。但也要把握住作者思想感情的表述；同时,也不能平均用力去写。应侧重写好一件事，再简略写其他两三件事。一般说来，用几件事写一个人物，往往把简写部分写在前面，最后写重点部分。简写部分，每件事都有中心句,这个中心句概括人物某一方面的特点。简写完几个事例之后要用过渡句，引起下文，再详细写完重点部分。