学会观察

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　—— 刘美娜

　　我们小学阶段主要以学习记叙文的写作为主，其中包括写人、记事、写景状物等几种类型,无论写什么样的文章，动笔之前都应该进行细致的观察，这样才能使同学们的文章言之有物生动形象。

　　很多小朋友都喜欢小动物，所以今天老师想以观察小动物为例来谈一谈怎样进行细致的观察。

　　说到观察,有的同学第一个反映就是“用眼睛看”，这是对的，但讲得却不够全面，要做到细致观察不仅要用眼睛看，看事物的形状、颜色、大小、变化等，还要用耳朵去听，用手摸,用鼻子去闻，用嘴巴去问，甚至用脑子去想，动手去找。

　　举个例子：假如我们要写一只小猫,观察时，就要用眼睛去看，它长得什么样？头、皮毛、四肢、尾巴都什么样？平日里爱吃什么，爱干什么,有什么生活习性？这些都是“看”的部分，不仅如此，还要用手去摸，摸摸皮毛脚爪。用耳朵听，听听叫声、走路声,你还可以喂喂它，逗逗它，在此基础上，瞧瞧它是怎样吃食、护食的,还要用脑去思考：弄清它的眼睛为什么白天黑夜有所不同？它的胡须是做什么用的？实在不知道还可以找找资料，问问别人，只有如此观察,才能称得上细致，将你观察到的贮存在脑海里或一一记录下来，做为写作文的材料，心里有数，写起作文来就不会感到无话可说。